有人说“既然会把读过的内容都全忘光，那读书本身不就没有意义了吗？”
无论一本书的内容多么令人印象深刻且有意蕴，但只是读过，这本身并没有什么意义。
史蒂夫·乔布斯曾在自传中提到，他在大学时期学习书法，而书法则对他后来开发苹果计算机的字体起到了决定性的作用。也就是说，他在学生时代学习书法的这一种“输入”，和开发个人电脑的一环———设计字体的这样一种“输出”联系到了一起。
这种输入与输出相联系的意外性和较长的时间间隔，正是学习通识的一个大特征。
为了能将通识类书籍的阅读与工作相联系，我们必须要做的一点就是“抽象化”。
所谓抽象化，就是舍弃细枝末节，提炼精华，总结出一个“简单来说就是**”的结论。也就是说，要将构成事物运转的基本结构提取出来。
在经济学领域，这被称为“模型化”。
当养成了“抽象化”的习惯，就会产生无数附加作用，其中一个典型就是“辩论能力变强了”，因为抽象化正是理论本身。
没有“抽象化”地读一本书，我们只会变成一个“博学的人”罢了。
虽然对很多领域都有了解，但是这些的知识却并没有在实际的工作和生活中发挥作用，请大家一定要小心，不要成为这种“可惜的人”。
人读过书就一定会忘记内容，这是一个很正常的现象。
想要解决这个难题，办法只有一个，那就是去打造一个“忘了也没关系的机制”。
书在购买的时是一件未完成的作品，只有读者和著者完成对话，书写了种种内容，这一作品才算完成。
就是说，应该一遍去划线、书写，一遍阅读，要把这本书读“烂”。
如果你觉得划线和书写会把书“弄脏”，那么你可以试试“如何优美的弄脏一本书”吧。
划线的三个工具：
三色圆珠笔中的红色：在地铁中使用。红色最显眼，重温的时候可以一眼看出来，
油性彩铅笔：在床头使用。无论何时何地“只要退下线圈或撕一下皮就能马上写出字。”
荧光记号笔（橘色）：在书桌上使用。即便文字上画线，也丝毫不影响阅读效果。
读书笔记的制作三步骤
第一遍：画线
如果你感到迷茫，那么总之先画线就是了。你需要设置这本书是否值得重复看，是否有价值，是否有记录的意义。
应该“从一段文字的开头一直到结尾”完整的画线，阅读第一遍的时候，我们只需“找到重要的地方”，或者“读个大概”的程度即可。
第二遍：选出5项
辨别画线部分是否有摘抄价值是十分重要的，也正因为此，将摘抄上限设定为9个部分。
通过“选择”，让内容在头脑中扎根。
第三遍：摘抄
将摘抄内容对于商务和实际生活的“启发”也写出来。整理的方法有一下三种：
1、记录有趣的部分
2、关于"启发，只要记录一下注意点或者灵光乍现的内容即可。
3、要写下“行动”
“阅读三遍”之后的书，就算你将它的内容都忘光了也没有关系。因为你必要时随时能提取所需信息。
找一个可以随时检索的工具用起来，书中推荐“印象笔记”。
想要更加具体的找到内容，可以添加主题，增加你的“注意”。
所谓阅读的技术，与其说是如何阅读一本书，不如说是如何活用一本读过的书更为准确。
活用的办法只有两种
第一，摘抄重要部分，保证必要情况下随时能够检索到。
第二、一有机会就去重温。
摘自《阅读变现》第五章通识类书籍怎么读
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