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花开半夏展风采，综合评价促成长
时光飞逝，这一学期已接近尾声，河北省石家庄市雅清小学的萌娃们又要升入新年级啦！为全面了解孩子们的发展水平，促进孩子们的综合能力发展。7月2日，雅清小学开展了多种多样的综合评价活动。
英语学科
一二年级的雅清娃们进行了“HappyEnglish,Happylife”综合评价，评价形式丰富多样，有pointandsay,roleplay,groupwork,listenandwrite...评价过程中，孩子们脸上洋溢着自信，流利的口语表达能力，都是平时对英语学习的日积月累的馈赠！本次综合评价一方面锻炼了孩子们的语言表达能力，另一方面也激发了学习英语的兴趣，展现了孩子们乐观，积极向上的精神面貌。让我们一起去看看吧！
音乐学科
为了促进学生的全面发展，以及体现雅清小学以“美育”为准则的目标。在期末评价阶段开展了针对音乐学科的素质评价，通过节奏、柯尔文手势、音符与五线谱、口风琴、合唱与课堂乐器的结合五部分来对学生的音乐素质进行评价。
体育学科
我校认真贯彻“国标”精神，严格按照国家课程标准开足开齐体育课。一年级一分钟开合跳，二年级一分钟踩球，以及校本课程全员一分钟跳绳，保证每天孩子们充足的锻炼时间。经过一学期的学习锻炼，孩子们的体质有了很大提高。学期末所有体育老师对全体学生进行了综合评价，快来雅清娃的矫健身姿吧！
美术学科
美术课程不仅仅是一门传授技艺的课程，更多的是培养学生审美，提升学生想象力和创造力。本学期美术评价采用不同的主题内容激发学生爱美、寻美、创美，培养学生热爱美术的情感。鼓励学生观察生活、欣赏美，能用绘画形式大胆表达自己的感受。
科学学科
一年级
圆珠笔在生活中很常见，对学生来说比较熟悉，但平时学生很少用心去观察和研究。在一年级上学期的学习中，学生已经初步掌握了观察事物的方法。从学生熟悉的圆珠笔入手，深入研究身边的科技产品。先观察圆珠笔各个组成部分，再了解圆珠笔各各部分的功能。通过拆装的方式认识圆珠笔的结构。
二年级
科学课是一门以学习科学知识，培养学生科学素养，激发学生探究世界兴趣为主的学科。此次评价以鼓励学生结合所学的位置与方向等知识，将科学、技术和数学各学科知识有机融合起来，准确绘制校园平面图，以此培养学生的动手、绘画、审美、思维、语言表达等能力。
道法学科
《道德与法治》是一门综合性很强的学科，与孩子们的生活体验、生活实际紧密联系，将道德与法治充分融入孩子们真实的生活情境，帮助孩子们养成良好的生活习惯，树立正确的人生观以及价值观。
丰富多样的评价活动不仅能多方位、多角度地对学生的所学知识进行一个检验，更能激发学生对学习的信心和兴趣。全方面的提高了学生的能力素养，为学生的学习生活插上了一双翅膀，让学生们在知识的海洋里尽情翱翔。
