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儿童时代的“小人书“
文：邓仲
梦骑木马傻傻笑，
手捧儿书《小螺号》。
若君不识愁滋味，
人生七十尚年少。
......这段话前二句，是我和姐妹仨，儿童时代快乐的记忆片段；后二句，则是向往“梦回童年、无忧无虑”的内心写照。....
..我们姐妹仨，年龄间隔为“二岁阶梯”型。在我九岁的时候，爸爸妈妈将我从奶奶家接回家里。那个时候，姐姐十一岁，妹妹七岁。回到爸爸妈妈家里的最初一段时光，我感到特别“不自在”：拘谨、内向、不愿意开口讲话......，姐姐暖心地拿出她的“蝴蝶结发卡”和“鱼皮花生”给我，妹妹友好地取出她最心爱的小儿书《小螺号》和“丰收饼干”递给我，我内心很想从姐姐妹妹的手中将“礼物”接过来，并对她们说声“谢谢”；可能是因为从小和爷爷奶奶一起生活的缘故，面对爸爸妈妈、姐姐妹妹时，或多或少会存在“胆怯与陌生”的缘故……，我记得当时，首先朝爸爸妈妈看了一眼，见到爸爸妈妈点头微笑后，我自己也红着脸、害羞般低头不语了。爸爸妈妈为了让我快速融入“新的环境”，特地帮我们姐妹仨在邮局订购了新版《小螺号》、《儿童时代》、《少年文艺》、《少儿优秀作文》等书刊，还从新华书店买了《新华字典》、《成语词典》和20多本少儿连环画——“小人书”（
当时，也称“娃娃书”），交代我们姐妹仨务必团结和睦、不相骂、不吵架；互帮互助，认真学习。大约三个月后，我很快适应了和爸爸妈妈、姐姐妺妺融洽相处的生活方式。父母特别高兴，周六周日的时候，有时候会带我们去看电影、有时候带我们去新华书店各自挑选“小人书”或其它书籍，以示奖励。我清楚记得，我读三年级升四年级之前，像四大名著之《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》的全套“小人书”连环画，大概有一百多本，纷纷悉数购齐；加上《鸡毛信》、《学雷锋》、《红日》、《铁道游击队》......等等，以爱党爱国、抗日抗倭、好人好事为主题的“连环画”，家里的木制书箱内，大概共有近三百多本。
转眼三年级下学期暑假将至，同学们都在议论暑假期间的去向与动态：有的同学说去学习“拉手风琴”、有的说去学“下围棋”、有的说去学习“绘画”、有的的说去练习“打篮球”、有的说每天做完暑假作业后，帮父母去北门市场“卖衣服”......听完同学们的“远大理想”后，大家都哈哈大笑。我暗暗思忖着：我要和姐姐妹妹，在暑假期间，做一件非常有意义的“大事”——那就是：摆“娃娃书摊”！暑假的第一天下午，爸爸妈妈都去上班了，我和妹妹做完作业后，在姐姐的带领下，拿岀米尺，将“娃娃书”的尺寸量了一下：长度约14.4厘米、宽度约10.5厘米，三人合计着，找什么样形状与大小的“摆书台面”，才可以摆得下本“娃娃书”呢？......，
姐妹仨相约着去“阁楼”找旧桌子、旧木板、旧竹床、纸箱、小板凳......三姐妹在“阁楼”翻箱倒柜、忙得热火朝天、汗流满面、不亦乐乎……。爸爸妈妈下班回家后，见我们姐妹仨“交头接耳”嘀嘀咕咕着什么，便问我们：“你们在做什么事情？怎么神神秘秘呀？”“爸爸妈妈，别问了，等明天就知道了。”姐姐一边回答，一边跟我和妹妹挤眉弄眼。......第二天早上7点半，三姐妹在表哥和表弟的帮助下，将二个“单人竹床”、两块“小门板”、九个矮板凳、还有整整一木箱“小人书”，挨个排队、肩扛手提、合搬合抬、陆陆续续、搬至卫生院大门临街的“干沿坡上”。大家经过半个小时的摸索、调整、摆放.....
一个占地约十多个平方（医院同事熊阿姨所说）的“娃娃书摊”正式开张大吉啦：姐姐率先分工：由她和妹妹负责“收书归位”、由我“收钱”、表哥表弟负责“监督”与“跑腿”；二毛五或以上的“厚书”收二分钱每人每次、二毛五以下的“薄书”收一分钱每人每次；禁止互相交换图书传阅，否则，另行收费；并温馨提醒大家务必爱护图书、如有损坏、或撕页、理应赔偿；......
近中午时分，我们姐妹仨，还有三个表兄弟都“叽咕”着说，肚子有点饿了，正决定由谁去“食堂买饭”时，爸爸妈妈下班回来了。爸妈看到我们六个小孩带着“作业本”，一边做作业、一边“摆书摊”，分工明确、有条不紊、互帮互助的情形后，不仅非常高兴，而且特别感动。然后转念一想，担心我们几个小孩子太辛苦了，正试着建议我们是否取消“摆书摊”时，我们连忙“机智”的“众口一词：“大人上班才辛苦哩，我们小孩子一点也不辛苦，这是一个难得的锻练机会嘛！”到了下午五点钟左右，我们收拾好书摊。姨妈和姨爹来接表哥表弟回家后，我们姐妹仨将“硬币营业额”仔仔细细数了二遍：一共是一块四毛三分。然后，由我亲自交到妈妈手里。妈妈在笔记本上“入了账”，我们一家人便开始享用“幸福晚餐”了。暑假的时间过得很快，爸爸妈妈为了心疼我们，遇到高温天气和下雨时，让我们不要外出“摆书摊”，医院大门处有一个很宽很大的“阳雨棚”，遇到突然下雨的时候，卫生院的门卫张爷爷和吴阿姨、熊阿姨知道爸爸妈妈上班不在家，便会及时帮助我们移动摊位并协助收书整理。为了感谢几位长辈的关心和帮助，妈妈将包好的饺子、炒熟的花生、米泡糕等食物，一人一份，送到他们家里。这些友情传递的良好氛围，蔓延在大人与小孩之间，既友好，又亲切。也就是长辈们之间常掛在嘴边的一句话：远亲不如近邻。除掉特别高温与下大雨的日子，还有全家人做客的时候，未能“岀摊”，整个暑假，一共岀摊47天，累计总营业额为：86元。新学期入学的时候，我们姐妹仨的头发上各自系着由妈妈亲手用红绸锻做的各式“蝴蝶结”，穿上新衣服、背着由妈妈自制的“卡矶布条纹“书包，而且每个书包的开合处都绣上了姐妹仨各自的姓名，加以区分；笔盒、课程表、铅笔、圆珠笔、橡皮、草稿本、作业本、塑料外壳笔记本......全部焕然一新，由爸爸妈妈“联手准备”；那个时候，我打心眼里觉得和爸爸妈妈、姐姐妹妹呆在一起，感到非常有安全感和幸福感。妹妹上学那天，走路总是蹦蹦跳跳，红朴朴的小脸蛋十分俊俏、两个小辫子上的“蝴蝶结”，跟受到了快乐的感染一般，似乎在明媚的阳光下bling—bling跳动旋转哩......某日傍晚，妈妈教我“打算盘”时，我向妈妈问及，整个暑假“摆书摊”时间段，家里怎么会选我当“收银员”时，妈妈亲切笑答：“这是家人对你的信任与爱！”......妈妈的话，我一直铭记于心。我深知：九岁的我，从胆小认生、内向怯懦，到真诚自信有主见的过程。缘于父母公开公正、不偏不倚的处理方式；加上姐妹间“血浓于水”的亲情凝聚，给予我爱之暖意、鼓励、信任......，我才有足够的勇气，能够迅速与她们融汇互通、同气连枝。关于这一点、无论何时何处，哪怕是未来岁月，只要想到这些，内心柔情、虔晞汹现。视之为镌刻永恒的感恩符号，珍藏在心底深处。
......看《三国演义》“小人书”连环画：令“小小学生郎”在知晓刘备三顾茅庐、诸葛亮三气周瑜、三英战吕布、降孙皓三分归一统......的故事情节中，在了解中国古代历史文化、道德、观念、行为、规范之余，提升语文素养与写作能力。图文并茂的“小人书”，令儿童时代“认字有限”的我们，在长辈们的指导下，培养了我们的读书兴趣。看“战争系列”的“小人书”连环画：
英勇将士们为了民族的独立与人民的幸福，而英勇献身的伟大情操；革命先烈的英雄形象、党和人民亲如一家、军民鱼水之情......，
所有感人画面，有如情景再现。激发了小小少年的爱国主义精神，并牢记将红色基因代代相传。儿童时代的精彩片段，对于目前适龄的“儿童派“来说，就是“玩具多、零食多、撒娇多、课程多、旅游多、享受多......；而对于60后、70后、80后而言，虽然在那个年代，没有现在的“儿童派”那样新潮、时尚，受知面广泛......而且儿童时代已然成为一种回忆。但是，每个年代，都有着“适龄适己”的快乐片段与难忘时光。回忆童年，因“小人书”为我们姐妹仨带来的“别有洞天之乐”：
让人变得轻松，感到温暖。像劳累的人生旅途中吹过来的春风、伴随着心仪悦耳的歌声，与曾经发生过的快乐往事，交织呈现在同一个唯度空间。那种感觉可谓：眉眼盈盈处，满心滋滋乐。
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邓仲：
监利市作家、市文艺活动著名主持人、英语老师。
